Kurikulum müəllimi müəllimlərə müəllimlərə dərslər üçün təməl materiallar təqdim edərək və müəllimlərin bu materialları necə həyata keçirmələri barədə konstruktiv rəy verərək dəstək verir.
Bəzi tədris proqramları mütəxəssislərinə təlimat koordinatorları adlanır.
Seçim prosesi
Kurikulum üzrə mütəxəssislər normal hökumət işə götürmə prosesindən istifadə edirlər. Məktəbin ölçüsündən asılı olaraq, onlar müfredat və təlimat müdiri və ya müavin köməkçisi tərəfindən seçilir.
Təhsil və Təcrübə
Kurikulum mütəxəssisi mövqeləri tez-tez magistr dərəcəsini, tercihen təhsilə ehtiyac duyur. Bəzi rayonlarda yalnız bakalavr dərəcəsi tələb olunur. Dövlət hakimiyyəti tərəfindən verilən bir təhsil sertifikatı demək olar ki, həmişə tələb olunur. Bəzi rayonlarda dövlət tərəfindən verilən təhsil administratoru sertifikatı da tələb olunur.
Rayonlar müfredat mütəxəsislərinin əhəmiyyətli tədris təcrübəsinə malik olmasını tələb edirlər, çünki işin bir hissəsi müşahidə və məlumatların təhlili ilə müəllimin performansını qiymətləndirməyi tələb edir. Müəllimlər, sinifdə bir çox təcrübəyə malik olan bir kəsdən konstitusiyaya əsaslanan nəzəri anlayışa sahib olanlardan daha konstruktiv tənqidlərə açıqdırlar.
Rayon sinif səviyyəsinə və ya mövzuya görə öz tədris proqramı üzrə mütəxəssis vəzifələrini bölüşdürə bilər, belə ki, rayon tədris proqramının mütəxəssislərini tələbə səviyyəsində və ya əhatə etdiyi mövzuda təcrübəyə malik ola bilər. Belə bölünmələr böyük ərazilərdə kiçiklərə nisbətən daha geniş yayılmışdır.
Kurikulum Mütəxəssisi Vəzifələri
Kurikulum üzrə mütəxəssislər rayonda tətbiq olunan dərs vəsaitləri və digər tədris materiallarını seçirlər.
Bu müəllimlərə çox kömək edir. Dərsliklər və digər tədris materialları müəllimlər üçün dərs planlarını hazırlamaq üçün əsas yaradır. Kurrikulum mütəxəssisi, kurrikulumun bir hissəsi tədris ilində əhatə olunmaq üçün gözləntilər qoydu. Müəllimlər maksimum öyrənmə fürsəti üçün təlimatını sürətləndirmək üçün tələbələrin peşəkar biliklərindən və biliklərindən istifadə edirlər.
Proqram müfəttişləri materialları seçərkən, onlar bunu vakuumda etməzlər. Bir çox rayon müəllimləri tədris planlarını nəzərdən keçirən komitələr üzrə könüllü olur. Bu komitələr xüsusi kurslar üçün hansı proqramları seçmək üçün tövsiyələr verir. Proqram müfəttişi tez-tez komitə iclaslarını asanlaşdırır və qrup daxilində əhəmiyyətli təsir göstərir.
Təhsildə hər zaman yeni bir meyl var. Mövsümi müəllimlər bunu təsdiq edəcəklər. Bir çoxları, bir neçə onilliklərdən əvvəl fəlsəfələri tez-tez repackaged olan yeni tədris fəlsəfələrinin yerləşdirilməsi üçün dərs planlarını yenidən işlətməkdən yorulurlar. Kurikulum üzrə mütəxəssislər tədris metodları ilə bağlı tendensiyalara riayət edirlər. Yenilərini tətbiq etməyə çalışdıqda, onlar dəyişməyə demək olar ki, müəyyən müqavimətdən xəbərdardırlar.
Yeni texnologiyalar ortaya çıxdıqca, kurrikulum mütəxəssisi onlar haqqında məlumat alır və onları sinif təlimlərinə effektiv şəkildə daxil etmək yollarını düşünür.
Ümumi yetkin əhali ilə olduğu kimi, fərdlər yeni texnologiya ilə müxtəlif səviyyədə tanışlıq və rahatlıqlara malikdirlər. Kurikulum üzrə mütəxəssislər yeni texnologiyaların dərslərinə daxil edilməsində müəllimlərə kömək edirlər.
Hər hansı bir işdə, mütəxəssislər performanslarını artırmaq üçün geribildirim lazımdır. Hamımızın nə qədər qorxusuz olduğuna baxmayaraq, kor ləkələrimiz var. Kurikulum mütəxəssisi fərdi müşahidə və tələbə performans məlumatlarına əsaslanan müəllimlərə geribildirim verir.
Bireysel gözlemlerde, öğretim müəllimi uzmanları bir dersi verdiler. Dərs zamanı qeyd edirlər. Qeydlərini konstruktiv rəyə çevirdikdən sonra, kurrikulum üzrə mütəxəssislər geribildirim göndərmək üçün müəllimlərlə görüşürlər. Bu geribildirim, mövzunun şöbə müdiri, köməkçi müdiri və ya müdiri ola biləcək müəllim müəllimi ilə də paylaşılır.
Tədris proqramı mütəxəssisləri tələbə performans məlumatlarını təhlil etdikdə, müəllimlərini təhlil edirlər. Yüksək səviyyəli müəllimlər olan müəllimlər aşağıda göstərilən şagirdlərə bu tələbələrin daha yaxşı öyrədilməsinə dair məsləhətlər verə bilərlər. Bəzən tələbə bənzər təhsil göstəricisi olan qruplara yerləşdirilir, belə ki, müəllimlər yalnız müəllimlərin dərsləri birləşdirildikdə və müqayisə edildikdə başqalarına ölçmək istəməyən tələbələrlə sıxışdırıla bilərlər.
Kurrikulum mütəxəssisi ayrıca, xarici tətbiq olunan standartlara cavab verən rayon fəaliyyətini izləmək üçün məlumatlardan da istifadə edir. Bu standartlar tövsiyə olunan standartları dərc edən federal hökumət, dövlət hökuməti və ya hörmətli təhsil təşkilatlarından əldə edilə bilər.
Qrantlar rayonlardakı fondların fəaliyyətinə və xüsusi layihələrə kömək edir. Kurrikulum üzrə mütəxəssislər tədris və təlimat məsələləri ilə bağlı qrant təkliflərini yaza bilər, onların rayonlarını qrant tələbləri ilə təmin edir və qrant şərtləri ilə tələb olunan sənədləri yaza bilərlər.
Maaş
PayScale məlumatlarına görə, kurikulum üzrə mütəxəssislərin orta aylıq əmək haqqı 54,343 ABŞ dolları (2017-ci ilədək) təşkil edir. Proqram müfəttişlərinin ən yaxşı 10% -i $ 70,000-dan çox gəlir əldə edə bilər. Ən aşağı 10% -i 39,000 dollar ətrafında qazanır. Orta təhsil və orta məktəblərdə orta hesabla tədris müəllimi ən yaxşı şəkildə məşğul olur.