Özünü qiymətləndirmə zamanı məlumatlandırılmış karyera qərarı vermək üçün özünüz haqqında məlumat toplayırsınız. Özünü qiymətləndirmə dəyərlərinizə , maraqlarınıza , şəxsiyyətinizə və bacarıqlarınıza nəzər salmalıdır.
- Dəyərlər: Sizin üçün əhəmiyyətli olan şeylər, müvəffəqiyyət, status və muxtariyyət kimi
Maraqları: nə etdiyinizdən, yəni golf oynayarkən, uzun yürüşlər edərək və dostları ilə asılmaqdan
Şəxsiyyət: bir şəxsin fərdi xüsusiyyətləri, motivasion sürücülər, ehtiyac və münasibətlər
Qabiliyyətlər: yazılı, kompüter proqramlaşdırma və tədris kimi yaxşı olduğunuz fəaliyyətlər. Bir qabiliyyət təbii bacarıq və ya əldə etdiyiniz bir ola bilər.
Bir çox insanlar özünü qiymətləndirmə inventarlarını idarə edən bir karyera məsləhətçisi işə götürürlər. Aşağıda, qarşılaşa biləcək müxtəlif növ alətlər, eləcə də karyeranı seçmək üçün nəticələrdən istifadə edərkən nəzərə alınacaq bəzi digər məsələlər müzakirə olunur.
Dəyər ehtiyatları
Sizin dəyərləriniz, ehtimal ki, işğal seçərkən nəzərə alınacaq ən vacib məsələdir.
Kariyerinizi planlaşdırarkən dəyərlərinizi nəzərə almasanız, işinizdən xoşlanmadığınız yaxşı bir şans var və buna görə də uğur qazanmırsınız. Məsələn, işində özerklik etməsi lazım olan bir adam hər hərəkətin başqası tərəfindən verildiyi bir işdə xoşbəxt olmaz.
İki növ dəyər var: daxili və xarici.
Daxili dəyərlər işin özü və cəmiyyətə nə dərəcədə təsir edəcəyi ilə bağlıdır. Daxili dəyərlər fiziki qəbulu və qazanma potensialı kimi xarici xüsusiyyətləri əhatə edir. Qiymət inventarları aşağıdakı kimi suallara cavab verməyinizi xahiş edəcək:
- Yüksək maaşınız sizin üçün əhəmiyyətlidirmi?
- Sizin işiniz insanlarla qarşılıqlı əlaqə yaratmaq üçün vacibdirmi?
- Sizin işinizə cəmiyyətə bir qatqı qoymaq vacibdirmi?
- Sizin üçün əhəmiyyətli bir nüfuzlu işi varmı?
Özünü qiymətləndirmə zamanı bir karyera məsləhətçisi aşağıdakı dəyərlərdən birini idarə edə bilər: Minnesota Qiymətləndirmə Sualı (MİQ) , Kişilərarası dəyərlər (SİV) və ya Mizaç və Dəyərlərin Ölçülməsi (TVI) Araşdırması.
Faiz ehtiyatları
Karyera planlaşdırmasında faiz ehtiyatları da tez-tez istifadə olunur. Onlar sizin ( sürpriz ) maraqlarınıza dair bir sıra suallara cavab verməyinizi xahiş edirlər. EK Strong, Jr, maraq inventarlarının inkişafına öncülük etdi. O, məlumatlar vasitəsilə insanları müxtəlif fəaliyyətlərdən, obyektlərdən və şəxslərdən fərqli olaraq, eyni karyerada (və karyerada razı qaldıqları) oxşar maraqlara malik insanların sevdiyi və sevməmələri barədə topladı. Dr. John Holland və başqaları, altı əsas növdən biri və ya bir neçəsi ilə maraqlanan bir sistem təmin edirdi: realist, istintaq, bədii, sosial, təşəbbüskar və konvensional.
Daha sonra bu növləri peşələrlə uyğunlaşdı. İlkin maraqlarınızın nəticələrinə uyğun olaraq, bu araşdırmanın nəticələrinə uyğunlaşdığınız yerləri müqayisə etmək üçün, məsələn, bir polis məmuruna və ya bir mühasibin maraqlarına maraqları varmı?
Çox populyar maraq inventarı, əvvəllər Strong-Campbell Faiz Qiymətləndirməsi kimi tanınan Güclü Faiz Qiymətləndirməsidir (SII). SII, karyera inkişafı üzrə mütəxəssis tərəfindən də tətbiq olunur və nəticəni qiymətləndirir və nəticələrini şərh edir.
Şəxsiyyət ehtiyatları
Karyera planlaşdırmasında istifadə edilən bir çox şəxsiyyət ehtiyatları psixoloq Carl Jung tərəfindən nəzəriyyəyə əsaslanır. Jung, dörd fərqi bir-birinə qarışdı - fərdlər şeyləri seçməyi seçdi - insanların şəxsiyyətlərini meydana gətirdi. Cütlər extroversion və ya introversion (bir enerji verir), algılama və ya intuisiya (necə bir informasiya qəbul edir), düşüncə və ya hissi (necə bir qərar qəbul edir), və ya mühakimə və ya algılama (onun həyatını necə yaşayır) edir.
Fərdin şəxsiyyət növü hər bir cütdən biri olan dörd seçimdən ibarətdir. Karyera məsləhətçiləri, müştərilərə müəyyən bir şəxsiyyət növü olan şəxslərin müəyyən peşələrə daha uyğun olduğunu düşündükləri üçün karyera seçiminə kömək etmək məqsədilə, Myers-Briggs Tip Göstəricisi (MBTI) kimi Jungian Şəxsiyyət Teorisi əsasında testlərdən istifadə edirlər. Aşkar bir nümunə ola bilər ki, introvert hər zaman digər insanların ətrafında olmasını tələb edən bir karyerada yaxşı olmazdı. Ancaq, tək bir şəxsiyyətiniz, müəyyən bir karyerada müvəffəqiyyət əldə edə biləcəyinizi təxmin etmək üçün istifadə edilməməlidir. Bir şəxsiyyət inventarı maraq və dəyərlərə baxan digər qiymətləndirmə vasitələrlə birlikdə istifadə edilməlidir.
İmtahan qiymətləndirmələri
Hansı sahəyə daxil olmağınıza qərar verərkən, sizin bacarıqlarınızın nə olduğunu müəyyənləşdirməlisiniz. Qabiliyyət təbii və ya əldə edilmiş bir qabiliyyətdir. Nə etdiyinizə baxdığınıza əlavə olaraq, zövqünüzü nəzərə almalıyıq. Müəyyən bir bacarıqda çox üstün ola bilər, ancaq onu istifadə edərək xərclədiyiniz hər saniyə xor baxırsınız. Ümumiyyətlə danışdığınız halda, adətən yaxşı əməllərinizdən zövq alırsınız.
Bacarıqlarınızı qiymətləndirərkən, daha qabaqcıl və ya yeni bacarıq əldə etmək üçün sərf etməyə hazır olduğunuz vaxtın da nəzərdən keçirilməsi lazımdır. Özünüzdən soruşa biləcəyiniz bir sual - əgər bir karyera məni cəlbedici tapan bütün keyfiyyətləri tutsaydı, lakin X-yı hazırlamaq üçün X-yə götürsəydi, bu vaxta sadiq qalmağıma məcbur edə bilərəm?
Əlavə düşüncələr
Özünü qiymətləndirmə prosesindən keçərkən, kariyer seçiminizi təsir edəcək digər mülahizələri nəzərə almaq vacibdir. Məsələn, ailənizin məsuliyyətlərini və təhsilə və ya təlimə görə ödəmə qabiliyyətini nəzərə almalıyıq. Həm də özünü qiymətləndirmənin karyera planlaşdırma prosesində ilk addım olduğunu xatırlamaq lazımdır, son deyil. Bu mərhələni bitirdikdən sonra, sizdən əvvəlki variantları araşdırmaq üçün növbəti birinə keçməlisiniz. Öz-özünə qiymətləndirmə nəticələrinizi nəzərə alaraq, bir matç olub-olmadığı təqdirdə bir sıra peşələri qiymətləndirməlisiniz. Öz-özünə qiymətləndirməyiniz, müəyyən bir işgənnənin sizin maraqlarınız, şəxsiyyətiniz, dəyərləriniz və qabiliyyətinizə sahib birinizə uyğun olduğunu göstərdiyinizə görə, bu, sizin üçün ən yaxşısıdır. Eynilə, öz-özünə qiymətləndirməyiniz, müəyyən bir işgüzarlığın sizin üçün uyğun olmadığını göstərmirsə, bunun tamamilə endirilməsini nəzərdə tutmur. Bu barədə daha çox öyrənmək üçün yalnız bir araşdırma aparmanız lazımdır.